Det går samlet set fremad med at få flere unge til at vælge erhvervsuddannelserne, men der er et stykke vej til den nationale målsætning i Køge Bugt. Stevns Kommune er i mål, Solrøds skoler præsterer flotte tal, og det er især elever fra 10. klasse-skolerne, der i høj grad vælger en erhvervsuddannelse.

Tilbage i 2014 blev der indgået en bred politisk aftale om ”Bedre og mere attraktive erhvervsuddannelser”. Aftalen skulle sikre bedre erhvervsuddannelsestilbud, og der blev opstillet en målsætning om, at 25% af afgangseleverne skulle vælge en erhvervsuddannelse i 2020 og andelen skulle op på 30% i 2025. I 2013 valgte 19% af en ungdomsårgang en erhvervsuddannelse på nationalt plan.

I Køge Bugt-kommunerne har der siden 2014 været arbejdet med flere målrettede indsatser for at få flere til at se mulighederne i valget af en erhvervsuddannelse. Nogle af initiativerne har været:

• Flere ”åben skole”-aktiviteter hvor eleverne får jobmuligheder i erhvervslivet præsenteret, samtidig med at der undervises i temaer, der inkluderer virksomhedsbesøg, gæstelærere eller projekter hvor der indgår kontakt til erhvervsliv eller erhvervsungdomsuddannelse.
• Alle 7. kl.-elever inviteres til erhvervsskolernes dag på Campus Køge, hvor de tre erhvervsskoler – Køge Handelsskole, EUC Sjælland og ZBC – sørger for, at elever og lærere ser, prøver, føler og får indsigt i de mange forskellige erhvervsuddannelsesmuligheder.
• Alle 8. kl.-elever kommer på Campus Køge til Skills-dag, hvor de prøver og dyster i de forskellige erhvervsuddannelsesfag (EUD-fag).
• Alle 9. kl.-elever møder unge rollemodeller fra erhvervsuddannelserne, der fortæller om deres uddannelsesvalg og om deres uddannelse som lærling.
• Alle uddannelsesparate elever i 8.–9. klasse og deres forældre inviteres til at tilmelde sig et forløb, hvor de præsenteres for industriens erhvervsuddannelser og videreuddannelsesmuligheder i et samarbejde mellem skolerne, erhvervslivet, EUC Sjælland, Erhvervsakademi Sjælland og UUV. Forløbet Test dig Selv indeholder også branchepraktik, hvor eleverne kan teste sig selv i forhold til en uddannelsesretning. Tjek: uuv.dk/testdigselv
• Alle elever i 7.–9. klasse undervises af UUV-vejledere i uddannelsesmulighederne efter grundskolen. Især gennemgås erhvervsuddannelsernes opbygning og videreuddannelsesmulighederne efter en erhvervsuddannelse, så alle elever er bekendt med netop erhvervsuddannelsesmuligheden, og at der er gode muligheder for at videreuddanne sig efter en EUD eller en EUX. (Sidstnævnte er både en erhvervsuddannelse og eksamen i fag på gymnasialt niveau).

Tilmeldinger til erhvervsungdomsuddannelserne (EUD/EUX) blandt grundskoleelever i de fire bopælskommuner i Køge Bugt

Kilde: Undervisningsministeriets uddannelsesstatistik

Tal fra Undervisningsministeriet viser, at udviklingen siden 2014 har været meget forskellig for de fire kommuner. Stevns Kommune er langt over 25%-målsætningen for 2020 og er tæt på 30%-målsætningen for 2025, mens Køge Kommune i 2018 ligger 2,5%-point over landsgennemsnittet og 3%-point fra 2025-målsætningen. Kommunerne Solrød og Greve ligger under landsgennemsnittet, hvilket kan skyldes flere faktorer. En af faktorerne er, at eleverne i de to kommuner flittigt vælger gymnasiet, der er den eneste lokale ungdomsuddannelse, der meget tydeligt i de unges bevidsthed i de to kommuner.

Der har været forsøg med udbud af erhvervsuddannelse i Greve fra Campus Køge-ungdomsuddannelserne, men det er ikke nok med et lokalt tilbud, eleverne ønsker også et spændende ungdomsmiljø, som én enkelt EUD-klasse ikke kan tilbyde.

Tilmelding til erhvervsuddannelserne i 2018 for den enkelte kommunes skoler/institutioner beliggende i Køge Bugt:

Tal fra Undervisningsministeriet: tabellen viser elevernes EUD-valg fra skoler i de enkelte kommuner. Det vil sige, at elever fra andre kommuner der går i skole i pågældende kommuner også er indeholdt i kommunernes skoletal.

10. klasse elever i Køge Bugt, der vælger en erhvervsuddannelse 2018:

Mange elever fra 10. klasse vælger en erhvervsuddannelse, og det afspejler sig i talmaterialet, når opgørelsen har udgangspunkt i kommunens skoler. Solrød stiger fra 13,4% til 19,6% af elever, der vælger en erhvervsuddannelse, og det samme er gældende for Køge Kommune, hvor antallet af elever, der vælger en EUD også øges. Man kan sige, at de to kommuner med de to største 10. klassestilbud, som har en del elever fra andre kommuner, præsterer over, hvad talmaterialet for EUD-valget for bopælselever viser.

Tallene er hentet fra Undervisningsministeriet: Tabellen viser hvor mange elever fra 10. kl. skolerne i Køge Bugt-kommunerne, der vælger en EUD.  Her skal man være opmærksom på, at der er fem 10. kl. institutioner i Køge Bugt kommunerne: Greve 10. kl. skole, Solrød 10, Campus 10 Køge, Skovbo Efterskole og Stevns Gymnastikefterskole.

De tre kommuner med kommunale 10. kl.-centre (Greve, Køge og Solrød) præsterer flot i forhold til den nationale erhvervsuddannelsesmålsætning. For to af kommunerne – Køge og Stevns – indeholder talmaterialet også en efterskoles valgtal, for Stevns udelukkende efterskoleelevernes valg fra Stevns Gymnastikefterskole, da det er eneste skole med 10. kl. i Stevns.

Med erhvervsuddannelsesreformen fra 2014 blev det også pålagt kommunerne at tilbyde et EUD 10-tilbud. På 10. kl. Campus Køge er der EUD 10-tilbud for Stevns, Greve og Køge, mens Solrød 10 har sit eget tilbud.

EUD 10-tilbud er:

• Erhvervsrettet 10. klasse-tilbud for unge, som ikke opfylder adgangskravene eller er usikre på, om en eud er det rette
• Obligatorisk del: som alm. 10. kl. dog visse dele målrettet erhvervsuddannelserne
• 6 ugers obligatorisk brobygning til erhvervsrettet ungdomsuddannelse
• Hele den valgfri del skal introducere til erhvervsuddannelserne
• Krav om samarbejde med en erhvervsskole i 30 pct. af undervisningstiden
• Ikrafttræden pr. 1. august 2015

Ingen af kommunerne i Køge Bugt ligger under grænsen på 10% i søgetal til erhvervsuddannelserne, derfor er de heller ikke forpligtet til at udarbejde en handleplan for at øge søgningen til erhvervsuddannelserne.

– UUV Køge Bugt, statistik og analyse marts 2019.

Nationalt mål 2014 reformen for søgning til EUD:

Offentliggørelse og pligt til handleplan hvis søgningen til EUD er under 10% af en ungdomsårgang: