Debat: Tak, til Centerchefen for Børn og læring som har svaret på mine læserbreve i sagen om det` ledelseskaos som har udviklet sig i Område Nordstevns.

Indsendt af Betina Baden. Forældre og medlem af Enhedslisten

Et kaos hvor Klippinge Børnecenter, et helt år, har stået uden daglig pædagogisk leder og Lodbjerggård Børnehus i snart et halvt år. Jeg har læst Centerchefens forklaring på den målrettet udeladelse af ny ansættelser, men jeg er ikke enig i at det skulle være god forvaltning.

De daglige pædagogiske leders opgave er, at sikre de daglige sikkerhedsrutiner, det daglige arbejde med pædagogiske læreplaner og omsorg for børnene. Den seneste sag fra Lodbjerggård Børnehus viser at denne kerneydelse sættes på spil, når der ikke er daglig ledelse i huset. En sådan menneskelig fejl opstår ikke tilfældigt, men er et eksempel på at ting sker, i et ledelsestomrum.

Læs også: God ledelse – også i Nordstevns

Vi forbruger tydeligvis dobbelt så meget områdeledelse end de fleste andre kommuner, hvilket Centerchefen bedt om dokumentation for. (Vi har 10 institutioner og 4 områdeledere). Jeg er selvfølgelig overrasket over, at forvaltningen ikke er bekendt med rapporten om områdeledelse fra Danmarks Evalueringsinstitut ( EVA) 2012. Som, efter mit vidende er den nyeste af slagsen. Dertil tænker jeg at Børneudvalget så heller ikke er blevet gjort bekendt med rapporten, som fortæller:

I 2012 drev 32 kommuner fordelt over hele landet områdeledelse, hvor 170, af disse kommuners områdeledere, deltog i evalueringen. Det viste sig at 70 % af områdelederne havde 5, 6,7 eller flere daginstitutioner under sig.

Dette, bekræfter at Stevns kommune har dobbelt så meget områdeledelse, end de fleste andre kommuner i landet. Ja, områdeledernes opgaver er forskellige landet over, men rappporten fortæller også, at der ingen afgørende forskelle er mellem de forskellige regioner. Derfor er rapporten tilstrækkelig til at Center for Børn og Læring burde havde kigget nærmere på Stevns Kommunes forbrug på områdeledelse. Rapporten fortæller også at 69 % af områdelederne havde 301 børn eller flere i sit område, hvilket matcher flere af vores fire områder….  Så tag, fra områdeledelse i Stevns Kommune og giv vores børn flere pædagoger, der har en nærværende daglig pædagogisk leder.

Hvis Center for Børn og Læring mener, at vores daglige pædagogiske ledere har et særlig stort behov ledelse, så er det sandsynligvis på tide at se nærmere på, måden hvorpå, der udøve områdeledelse.